Một phòng đọc thân thiện không nhất thiết phải có nhiều nội thất. Điều quan trọng là trẻ có thể tự lấy sách, ngồi xuống thoải mái và biết phải trả sách về đâu sau khi đọc xong.
Kệ sách nên thấp hơn tầm mắt của trẻ, các góc nhọn được hạn chế và lối đi đủ rộng để nhiều học sinh cùng chọn sách. Với lớp nhỏ, một thảm ngồi hoặc vài chiếc ghế nhẹ có thể tạo cảm giác gần gũi hơn bàn ghế cố định.
Giấc Mơ Việt Nam khuyến nghị mỗi phòng đọc có một bảng nhỏ ghi ba quy tắc: chọn nhẹ tay, đọc xong để đúng màu, muốn mượn về nhà thì ghi vào sổ. Quy tắc càng ngắn, học sinh càng dễ làm theo.
Khi không gian được thiết kế vừa sức với trẻ, giáo viên mất ít thời gian nhắc nhở hơn và có thêm thời gian quan sát điều học sinh thật sự muốn đọc.
