Tài nguyên đọc sách được biên soạn cho giáo viên, phụ huynh và tình nguyện viên cần bắt đầu nhanh nhưng vẫn giữ được chất lượng hoạt động. Mỗi nhóm tài nguyên có thể dùng độc lập hoặc kết hợp với tủ sách lớp học.
Bộ gợi ý đang dùng
Danh mục sách theo độ tuổi
Gợi ý cách chia sách cho lớp 1-2, lớp 3-4 và nhóm cuối cấp tiểu học, kèm lưu ý về độ dài, hình ảnh và chủ đề.
20 câu hỏi sau giờ đọc
Câu hỏi ngắn giúp học sinh kể lại, liên hệ, đặt câu hỏi và nói lên cảm nhận mà không biến giờ đọc thành bài kiểm tra.
Sổ mượn trả đơn giản
Mẫu ghi nhận tên sách, ngày mượn, ngày trả, cảm nhận ngắn và nhu cầu bổ sung theo từng lớp.
Cách sử dụng
Người phụ trách nên chọn một bộ tài nguyên nhỏ trước, thử trong hai đến bốn tuần, sau đó điều chỉnh theo phản hồi của học sinh. Một lớp đông có thể bắt đầu bằng câu hỏi miệng, trong khi lớp đã quen đọc có thể chuyển sang thẻ cảm nhận ngắn.