Biến mỗi tủ sách thành một điểm hẹn đọc đều đặn
Giấc Mơ Việt Nam đồng hành cùng trường học, nhóm thiện nguyện và phụ huynh để đưa sách phù hợp tới gần trẻ em hơn. Chúng tôi không chỉ trao sách, mà xây dựng cách vận hành để giờ đọc trở thành một thói quen có người theo dõi và chăm sóc.
Mỗi điểm sách bắt đầu bằng khảo sát nhu cầu, danh mục đầu sách theo lứa tuổi, hướng dẫn mượn trả và lịch đọc khả thi cho giáo viên. Sau triển khai, nhóm điều phối tiếp tục ghi nhận phản hồi để điều chỉnh nguồn sách trong từng học kỳ.

Ba hướng đồng hành
- Tủ sách lớp học với danh mục phù hợp độ tuổi và bối cảnh địa phương.
- Giờ đọc định kỳ có câu hỏi gợi mở cho giáo viên và tình nguyện viên.
- Theo dõi tác động bằng sổ mượn trả, phản hồi học sinh và nhu cầu bổ sung sách.
Điều làm nên một điểm đọc bền vững
Một điểm đọc không được đánh giá bằng ngày khánh thành, mà bằng số lần sách được mở ra sau đó. Vì vậy mỗi dự án đều có lịch tái kiểm tra, người phụ trách tại địa phương và nhóm tình nguyện viên phụ trách danh mục sách theo từng độ tuổi.
